数学能力,并不是说让孩子坐在课桌前做几页算术题就能得到训练和提高的。只有让孩子对数学产生兴趣,才能更好地提高孩子数学思维能力。家长可以从每天的家庭生活中培养孩子的数学思维,事半功倍哦!做饭的数学?●○家长每次在准备做饭时,他们要倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动?在他能倒蛋糕面或看菜谱前,他可以拿个木勺子在塑料碗里搅拌。让孩子看到家长是如何按着菜谱一步一步做的,如何调控烤箱上的温度的。同时要记得警告孩子食物太烫不能摸也不能吃。“我”的相关数字?●○孩子们会为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。很早的时候,孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度——尺、寸、厘米等计量单位。让孩子站在称上,可以让孩子比较重与轻。孩子可以学会他们穿多大号码的衣服,并且能判断那件合身和那件不合身,这是在“空间关系”上的早期训练。家庭生活?●○房子维修可以给孩子提供极好的机会来练习数学技能。和孩子一起量门框,或看在墙中间挂一幅画。家长要完成某件事的时候,孩子可以帮着做点事,像拿钉子、螺丝和工具。另外,日常生活中像设定闹钟的时间或准备好餐桌都是孩子数数和与数字打交道的机会游戏?●○

有很多与数学有关的小游戏,比如低年龄的孩子玩的电话游戏,大孩子玩的塔积木等等,这些游戏中都渗透着精彩的数学内容。如果家长能帮助孩子与邻居的孩子一起活动和运动,他们更有机会思考数学问题了。

管理钱财?●○孩子能摸钱、数钱、存钱、把钱分类和在人督导下花钱。带孩子逛商场时告诉孩子买东西必须付多少钱,他们可以节省多少打折钱,这方法固原不错,但教孩子们关于钱的价值比这更好。随着孩子长大,当孩子做家务活时可以给予适当的零用钱,让他们开始学会工作挣钱。旅行?●○

即使一个短暂的外出旅行也能给孩子提供与数学相关的经验。通过车身路过的景色请孩子确定车速是多少。让他估计一下车子从一处房子到另一处房子要多少分钟、让孩子大声读出车牌号又或者是将这些车牌数字飞快的相加。

“过家家”?●○当孩子在假装做什么时,他们常常创造与现实生活一样的处境,他们可以检查公交车时刻表,或长途开车要上多少原料。另外,假装游戏大多包括数字和数数。别忘了数学概念也涉及在小问题和积木里,孩子在玩搭积木的同时会学到数数、几何、数学。在好妈妈看来,孩子幼升小也好,想要他未来经济不拮据也罢,甚至哪怕是为了考试不偏科呢,数学能力肯定是要提高的。

看看孩子生活中的数学问题,从生活中教孩子学数学能让孩子直观感受数学之美、爱上数学哦!

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